Learning Everywhere – Exit onderwijskundige?

Chad Udell heeft onlangs een boek geschreven over mobile content strategies: “Learning everywhere. How mobile content strategies are transforming training”

Toen ik vandaag aansloot bij een online seminar (eLearningGuild) over mLearning, stond opeens deze zelfde auteur daar op het programma. En hij slaat wat mij betreft de spijker op zijn kop.

Van de onderwijskundige wordt . . . →lees meer

Vraagt het nieuwe werken om het nieuwe leren?

In het kort is mijn antwoord op mijn zelfgestelde vraag; ‘ja’. Bij het introduceren van het Nieuwe Werken in een organisatie als de Rabobank is het Nieuwe Leren een logische en wenselijke invulling van de leervraag. Zo’n antwoord had u vast verwacht (zeker als u mijn kolom in de TvOO heeft gelezen). Waarom dit zo . . . →lees meer

Performance Support: kent u die nog?

Via George Siemens werd ik verwezen naar een interessant bericht van Jay Cross. Jay Cross schrijft veel over informeel leren (informal learning) op het Informal Learning Weblog. Eén van zijn recente berichten gaat over (Electronic) Performance Support. Eigenlijk is Performance Support aan een opmerkelijke revival bezig, volgens Jay. Lees maar waarom in Whatever Happened to . . . →lees meer

Leren buiten school

Laat ik maar met de deur in huis vallen: Leren vindt volgens mij overal en altijd plaats. Een dag niet geleerd, is een dag niet geleefd! . . . →lees meer